Proiectul „Vreau să fiu Global Citizen!”, implementat de AIESEC în Galați, răspunde unor nevoi reale ale comunității locale: accesul limitat la educație non-formală și oportunități reduse de expunere interculturală pentru tineri. Într-un sistem educațional predominant teoretic, elevii din Galați au puține contexte în care să își dezvolte abilitățile de comunicare în limba engleză, gândirea critică și înțelegerea diversității culturale.
Prin implicarea voluntarilor internaționali, proiectul creează un spațiu de învățare experiențială în care tinerii interacționează direct cu persoane din culturi diferite. Aceștia facilitează ateliere interactive pe teme relevante pentru societatea actuală, precum toleranța, sustenabilitatea, dezvoltarea personală și cetățenia globală, contribuind la promovarea Obiectivelor de Dezvoltare Durabilă.
Prin dialog intercultural și colaborare, participanții își dezvoltă încrederea de a comunica în limba engleză, își lărgesc perspectiva asupra lumii și sunt inspirați să devină tineri activi și responsabili în comunitate. Astfel, proiectul contribuie la misiunea AIESEC de a dezvolta leadershipul tinerilor și de a forma cetățeni globali.

Într-un oraș industrial precum Galațiul, unde sistemul de educație tinde să fie riguros și orientat spre rezultate teoretice, proiectul Vreau să fiu Global Citizen! intervine ca un catalizator esențial din următoarele motive:
- Transformarea Englezii din Barieră în Avantaj
- Autocunoaștere într-o Etapă Critică
- Expunere Culturală și Combaterea Bullying-ului
- Dezvoltarea Soft Skills-urilor pentru Viitor

- A. Obiectiv: Dărâmarea barierelor lingvistice
S: Creșterea încrederii în comunicarea orală (speaking & listening) prin interacțiune directă.
M: 80% din cei 200 de beneficiari vor raporta reducerea fricii de a vorbi, conform auto-evaluărilor.
A: Voluntarii internaționali livrează sesiuni zilnice de conversație în context relaxat.
R: Engleza este o competență esențială pentru viitorul tinerilor din Galați.
T: Finalizat în cele 6 săptămâni de implementare.
- B. Obiectiv: Descoperirea potențialului propriu (Self-Discovery)
S: Identificarea a minimum 3 talente sau valori personale fundamentale per participant.
M: Realizarea a 200 de „Portofolii ale Amprentei Personale” (lucrări creative/hărți mentale).
A: Utilizarea metodelor non-formale (storytelling, joc de rol) adaptate grupelor de vârstă.
R: Dezvoltă stima de sine și oferă o direcție vocațională timpurie.
T: Evaluare finală la evenimentul de închidere al proiectului.
- C. Obiectiv: Educație Multiculturală
S: Expunerea la tradițiile și valorile din cel puțin 4 țări diferite (ex: Turcia, Egipt, Grecia, Portugalia).
M: Creșterea cu 50% a scorului de deschidere culturală (măsurată prin chestionare Pre/Post-Project).
A: Recrutarea diversă asigurată prin rețeaua globală AIESEC.
R: Prevenirea bullying-ului și pregătirea elevilor pentru o lume globalizată.
T: Implementare progresivă prin sesiuni săptămânale de „Global Village”.

1. Global Village - Global Village este un festival al diversității care reunește culturile lumii într-un spațiu public din Galați, oferind comunității o experiență senzorială unică. Prin standuri interactive, voluntarii internaționali își prezintă tradițiile, costumele populare, muzica și gastronomia specifică (din țări precum Brazilia sau Indonezia), transformând concepte abstracte precum „toleranța” în interacțiuni umane directe.
2. Public Speaking Workshop – Speak with Confidence - Icebreaker: 2 Truths and a Lie (în engleză) Mini training: tips pentru vorbit în public Activitate: 1 Minute Speech (copiii vorbesc despre hobby-ul lor) Feedback pozitiv din partea colegilor.
3. Handmade Workshop – Creative Identity - Icebreaker: “If I was a color…” Activitate principală: realizarea unui “Personal Identity Poster” hobby-uri valori lucruri care îi definesc Prezentarea creației în fața grupului.
4. Self-Awareness & Emotional Intelligence - Icebreaker: “Emotion Cards” Exercițiu: identificarea emoțiilor în diferite situații Joc de rol: cum reacționăm în conflicte Reflecție: “What makes me unique?”.
5. My Culture, Your Culture - Prezentare scurtă despre cultura voluntarului Quiz despre stereotipuri culturale Activitate: “Cultural Comparison Chart” Discuție despre respect și diversitate.
6. Goal Setting for Young People - Icebreaker: “Dream Job” Explicarea conceptului SMART goals Activitate: crearea unui Vision Board Sharing session.
7. Learning How to Learn - Icebreaker: “How do you study?” Prezentare metode: Pomodoro Mind maps Active recall Activitate: crearea unui mind map în engleză.
8. The World Through My Eyes - Elevii descoperă perspective diferite asupra lumii. Activități: EP prezintă viața din țara sa Activitate: “A day in my country” Discuție despre diferențe culturale Reflectie: “What surprised you the most?”.